北海道大学大学院教育学研究院・発達心理学研究室
長期にわたる思春期・青年期は、他の動物にはみられない、人間に特徴的な発達段階といわれています。したがって、この思春期・青年期の発達を研究することは、すなわち「人間とは何か？」ということを研究することでもあります。私はこの思春期・青年期の発達を〈問題〉という視点から明らかにしていきたいと思っています。非行やいじめ、ひきこもり、自傷行為や抑うつといった〈問題〉という視点から発達をとらえることで、これまでとは違った形で人間についての理解を深め、発達を体系的に記述することを目指しています。
【活動予定】
学会発表 2024年7月3− 6日 International School Psychology Association, Riga Latvijasで発表しました。
学会発表 2023年3月3-5日 日本発達心理学会第34回大会でポスター発表をしました。
【お知らせ】
著書 『道徳教育（未来の教育を創る教職教養指針8）』が刊行されました。
著書 『心のなかはどうなっているの？：高校生の「なぜ」に答える心理学』が刊行されました。
著書 『子どもと家族の貧困』が刊行されました。
著書 『発達発達とは? ：自己と他者/時間と空間から問う生涯発達心理学』 (問いからはじまる心理学１)が刊行されました。
著書 『教育問題の心理学：何のための研究か？』 (問いからはじまる心理学２)が刊行されました。
翻訳 『児童心理学・発達科学ハンドブック』が刊行されました。
著書 『教育問題の心理学：何のための研究か？』 (問いからはじまる心理学２)が刊行されました。
論文 「発達心理学からみた「大人ではないこと」の意味」が刊行されました。
論文 「一貫校と非一貫校の比較から見えてくる中学校教育の課題』が刊行されました。
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